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聚焦精品課堂 培養(yǎng)拔尖人才——天壹名校聯(lián)盟·2023年高一期中聯(lián)考分析暨三新背景下課堂教學、拔尖人才培養(yǎng)專題研討會順利舉行
2023年4月27日，由湖南天一文化發(fā)展有限公司主辦的天壹名校聯(lián)盟·2023年高一期中聯(lián)考分析暨三新背景下課堂教學、拔尖人才培養(yǎng)專題研討會在湖南長沙順利舉行，來自湖南五十余所中學的近400位校長、老師匯聚一堂，聚焦高一期中聯(lián)考質量分析，探討新高考、新課標、新教材背景下的教學策略，分享拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)經(jīng)驗。
會議開始，湖南天一文化發(fā)展有限公司熊金華先生致歡迎辭，熊總對遠道而來的領導、專家表示熱烈歡迎，他首先向與會嘉賓致以崇高的敬意，感謝各位嘉賓對湖南天一文化發(fā)展有限公司始終如一的支持。熊總表示，本次研討會既是一場探討未來教育改革方向、推動教育教學成果互通共享的大會，也是一場凝聚共識銳意進取的盛會。天壹名校聯(lián)盟今后將一如既往秉承“讓高考變得簡單”的企業(yè)初心，以打造學校教育、教研生態(tài)圈為目標，為學校的教育教學提供全方位、深層次、系統(tǒng)化的精準服務，做學校教學的問題解決商、綜合服務商，為湖南省各地學校提供更為優(yōu)質的教育產品和服務。
三湘名校教育聯(lián)盟秘書長、雙峰一中教學校長曹偉華先生發(fā)言，他指出，聯(lián)盟自成立以來，致力于學校教育教學的深入交流與合作，實現(xiàn)了資源共享和互惠共贏，現(xiàn)已成為享譽三湘大地的優(yōu)質教育平臺。曹校長表示，湖南天一文化發(fā)展有限公司作為三湘名校教育聯(lián)盟唯一指定的合作單位，為聯(lián)盟體提供了全方位服務和技術支撐。天一公司自成立至今，碩果累累，聯(lián)考人數(shù)不斷增加，并一直潛⼼致力于聯(lián)考試題的研發(fā)，建立了自己的命題團隊，實現(xiàn)了自主命題。從命題、磨題、審校、印制、組考、數(shù)據(jù)分析等，都形成了自己獨有的特色，在湖南省打造了極具影響力的聯(lián)考品牌。曹校長強調，未來三湘名校教育聯(lián)盟將繼續(xù)攜手湖南天一文化發(fā)展有限公司，共同探索高校高中貫通培養(yǎng)拔尖人才新路徑，更好地為黨育人、為國育才，讓更多的三湘優(yōu)秀學子成就名校夢想，為助力中國式現(xiàn)代化建設高水平大學和優(yōu)質高中學校協(xié)同育人貢獻力量。
會上，曹校長引用黨的二十大報告：人才是第一資源。全面提高人才自主培養(yǎng)質量，著力造就拔尖創(chuàng)新人才，聚天下英才而用之。他提出新高考下培養(yǎng)拔尖人才的策略：堅守一個原則——既要對學生學業(yè)前途負責，更要對學生終身發(fā)展負責；為學生提供生涯規(guī)劃指導，幫助學生明確未來方向，激勵學生更主動、高效地學習。全方位德育課程、活動課程、課堂創(chuàng)新、尖子生培養(yǎng)“四大品質課程”為學生成人成才奠基。曹校長表示，學校進行的“高效課堂”和“素質教育”改革與傳統(tǒng)的教學相反，學校以學生為中心，課堂需要自主學習，學校的運動會、晚會等各種大小活動，均交給學生來策劃、組織和舉辦。這些改革，讓學生有充分的空間，充分的舞臺，實現(xiàn)自主管理，才華展現(xiàn)，學生是各類活動的主人，他們的能力得到充分鍛煉，創(chuàng)意得到充分釋放。在座嘉賓表示曹校長的教育理念令其感悟頗多，受益匪淺。
接著，資深數(shù)據(jù)分析專家鄔歆先生為與會名校名師深入剖析了高一期中聯(lián)考的教學質量情況。他指出，通過聯(lián)考能夠實現(xiàn)三個方向的數(shù)據(jù)分析：第一，通過達標性分析，能夠了解整體水平，定位到目標群體，實現(xiàn)重點關注，形成目標管理和過程性管理；第二，增值分析幫助了解整體和不同水平學校的進步情況；第三，均衡分析能夠找到偏差，尋找各組合和各科目相對整體的優(yōu)勢和差距。
其后，長沙市第一中學正高級教師高建軍先生以《基于三新背景下的核心素養(yǎng)課堂教學》為題作主題演講。他認為基于核心素養(yǎng)的課堂教學，應該實現(xiàn)教學目的、教學內容、教學活動、教學方式、教學評價五個方面的改變。他表示，教育的終極目的是育人，貴在教者有心、用心，重在課堂力行。
下午，校長論壇和語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理教學研討會分十個會場同時進行，活動主辦方天壹名校聯(lián)盟特邀知名教育專家、名校一線教師作專題講座。
校長論壇上，清北資深拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)專家徐鐵英博士受邀出席，為與會嘉賓帶來《三新背景下的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)》主題演講。徐博士認為，本輪新高考綜合改革的核心目標是培養(yǎng)更多具有創(chuàng)造性的拔尖人才。從國家層面來看，強基計劃成為建設拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系的關鍵路徑，而對學校而言，需要提升“三新”背景下課堂教學的有效性，探討核心素養(yǎng)教學與考試評價的新要求，加快學校適應新高考背景下人才培養(yǎng)模式的轉變。
分科研討會上，各位專家分學科基于“三新”背景為大家呈現(xiàn)了高質量的講座與教學，以素養(yǎng)為基，情境為景，探究創(chuàng)新，回歸核心，各學科通過課例展示、專題報告、互動研討等形式，對新高考、新課程、新課標背景下的課程建設、課堂改革策略、面臨新知識采用新教法等核心內容進行了深入的研討，達成了“不管教材怎么變”的“三要”觀點，即“要把課堂還給學生，讓學生學習情景真實呈現(xiàn)；要將課程與現(xiàn)實生活結合，采用情境化教學；要通過問題引領，任務驅動，讓學生在解決問題的過程中系統(tǒng)建構知識、培養(yǎng)學科核心能力、提升綜合素養(yǎng)”的共識。從“新”出發(fā)，憑“新”促變，讓老師們對實施新課程、把握新教材有了更完整而深刻的認識。與會人員紛紛表示只要堅持學習、大膽實踐、善于思考和總結，就能讓新教材“立德樹人”的育人功能和新課標“為了每位學生的發(fā)展”的核心理念真正落地生根，促進區(qū)域高中教育教學質量的全面提升。
研討會在熱烈的氣氛中落下帷幕。本次會議是教育熱情與理念的碰撞與交融，未來，湖南天一文化發(fā)展有限公司將繼續(xù)以誠信、專業(yè)、有為的敬業(yè)精神，以更開放包容的心態(tài)，加強與湖南省各名校、教科院之間的交流合作，優(yōu)勢互補，厚植理想信念之根，砥礪奮進之志，助力學校高質量發(fā)展，以奮進之筆，共同書寫我國基礎教育事業(yè)大發(fā)展的嶄新篇章。 | 
